El método Kaddouch
La música es un arte y una ciencia, pero es, ante todo, un lenguaje y un maravilloso instrumento de desarrollo para el niño. La base de nuestra pedagogía consiste en permitir al niñito utilizar lo mejor posible las aptitudes que tiene para "hacer gorgoritos", para explorar el espacio que le rodea, su cuerpo, y probar la comunicación con sus allegados y con los demás: observamos entonces la aparición de una "lengua improvisada", cada vez más estructurada, un como "super-gorgorito". Este lenguaje innato y poco convencional utiliza espontáneamente formas melódicas y rítmicas (arquetipos) comunes de diferentes culturas, que el niño no conoce todavía (substrato linguístico). El niño dispone por consiguiente de una lengua musical que es la expresión de sus sensaciones y de sus emociones; posee también estrategias de toma de información que le permiten hacer evolucionar esta lengua. Podemos pues ayudar al niño a aprender por sí solo: La escritura aparecerá con la necesidad de materializar sus improvisaciones, de dejar huellas, y la lectura expresará su deseo de aprender de los demás. En cuanto al instrumento, es la prolongación de la idea: será ella la que amoldará a la técnica. Desarrollar una técnica, es fortalecer el proyecto musical. Para nosotros, el instrumento de referencia siempre será el piano que es "un campo de aterrizaje para manitas". El método ... concretamente !......





