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Ce recueil de partitions écrites avec, et pour de très jeunes enfants, témoin d’une expérience de 25 ans au contact des bébés, offrira aux professeurs ainsi qu’aux parents, un support appréciable, autant en conseils et contenus de principes fondamentaux, qu’en qualité de textes musicaux adaptés à des bébés.
Ce recueil de partitions est utilisé autant à l'Académie Sibélius d'Helsinki, qu'au Conservatoire de Neuchâtel en Suisse ou à la Royal Academy of Music de Stockholm. Au delà des modes et des cultures, ces oeuvres en miniature touchent vraiment la sensibilité des enfants ... et de leur professeur.
Produites à partir d'improvisations d'enfants, pour eux-mêmes et pour d'autres, chargées d'affectivité, ces partitions sont un moyen d'échange entre les enfants d'une classe et leur professeur.
Cet ouvrage est le premier livre de lecture pour les très jeunes musiciens. Son objectif est de déclencher des stratégies de prise d’informations corrélées à une dynamique d’expression individuée et créative pour faire émerger un jeu spontané qui conduira les tout-petits à élaborer leurs techniques de lecture comme un jeu créatif qui les...
Cet ouvrage est le premier livre de lecture pour les très jeunes musiciens. Son objectif est de déclencher des stratégies de prise d’informations corrélées à une dynamique d’expression individuée et créative pour faire émerger un jeu spontané qui conduira les tout-petits à élaborer leurs techniques de lecture comme un jeu créatif qui les...